Нормативні документи

СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ Богуславського навчально-виховного об’єднання «Ліцей №3-Мала академія наук» Богуславської міської ради Київської області як опорного закладу освіти

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ВНУТРІШНЮ СИСТЕМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ Богуславського навчально-виховного об’єднання «Ліцей №3-Мала академія наук» Богуславської міської ради Київської області

Про затвердження Положення про атестація педагогічних працівників

Положення про золоту медаль «За високі досягнення у навчанні» та срібну медаль «За досягнення у навчанні»

Положення  про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності

Положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Положення про Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика

Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році

Про внесення змін до Державного стандарту початкової освіти

Про національно-патріотичне виховання у закладах освіти у 2022/2023 навчальному році

Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2022/2023 навчальному році

Про затвердження Порядку створення груп подовженого дня у державних і комунальних закладах загальної середньої освіти

Про  переліки  навчальної  літератури  та навчальних  програм,  рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання  в  освітньому  процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному  році 

«Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2022/2023 навчальному році»

ЗАКОН УКРАЇНИ Про внесення змін до деяких законів України у сфері освіти

Щодо організації виховного процесу в закладах освіти у 2023/2024 навчальному році

Методичні рекомендації «Безпечне освітнє середовище: Надання індивідуальної підтримки учням з особливими освітніми потребами під час підготовки до реагування на надзвичайні ситуації»